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        1. 小明是個地理迷,他所在班級組織了一個“學習促進組”,搞了一次“送學到家”活動.小明是小組成員,如圖是他做的活動日記圖.讀圖回答:
          (1)學習促進組4天到了四位同學家,其中天氣最好的是______月______日,這一天的天氣是______.
          (2)11月11日學習促進組到王動家走訪,會遇到______天氣.你認為他們應當帶______(生活用品).
          (3)從11月8日到11日,該城市的天氣變化______(明顯/不明顯)這說明天氣具有______性和______性.
          (4)當學習組到李凡家時,李凡很感動說:“這幾天氣候很不好,外面風很大,能來幫我學習,太感謝了.”請指出她的話中的錯誤______.
          (5)從圖中看孔蔥家位于蘇虹家的______方向.小河的流向為______.

          解:(1)根據(jù)天氣符號的含義可知,其中天氣最好的是11月8日,這一天的天氣是晴.
          (2)11月11日學習促進組到王動家走訪,會遇到小雨天氣.你認為他們應當帶雨傘.
          (3)從11月8日到11日,該城市的天氣變化明顯,這說明天氣具有多變性和隨機性.
          (4)天氣是指某一個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài).氣候是長時間內(nèi)氣象要素和天氣現(xiàn)象的平均或統(tǒng)計狀態(tài),時間尺度為月、季、年、數(shù)年到數(shù)百年以上.
          (5)根據(jù)指向標可知,孔蔥家位于蘇虹家的正東方向.小河的流向為自東南向西北.
          故答案為:(1)11;8;晴;
          (2)小雨;雨傘;
          (3)明顯;多變;隨機;
          (4)天氣是指某一個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài).氣候是長時間內(nèi)氣象要素和天氣現(xiàn)象的平均或統(tǒng)計狀態(tài),時間尺度為月、季、年、數(shù)年到數(shù)百年以上;
          (5)正東;自東南向西北.
          分析:在天氣預報圖上,我們可以看到一些符號,這些符號都是用來表示天氣狀況的,他們都有特定的含義.
          點評:此題考查的常用的天氣符號屬于基礎性的知識點,結(jié)合教材熟練記憶即可.
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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明是個地理迷,他所在班級組織了一個“學習促進組”,搞了一次“送學到家”活動.小明是小組成員,如圖是他做的活動日記圖.讀圖回答:
          (1)學習促進組4天到了四位同學家,其中天氣最好的是
           
           
          日,這一天的天氣是
           

          (2)11月11日學習促進組到王動家走訪,會遇到
           
          天氣.你認為他們應當帶
           
          (生活用品).
          (3)從11月8日到11日,該城市的天氣變化
           
          (明顯/不明顯)這說明天氣具有
           
          性和
           
          性.
          (4)當學習組到李凡家時,李凡很感動說:“這幾天氣候很不好,外面風很大,能來幫我學習,太感謝了.”請指出她的話中的錯誤
           

          (5)從圖中看孔蔥家位于蘇虹家的
           
          方向.小河的流向為
           

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