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				某地理興趣小組繪制一幅校園平面圖．測得教學樓與運動場的距離實際為100米，繪在圖上的距離為10厘米，則同學們采用的比例尺為（ ）
          A．1：20000
          B．1：1000
          C．圖上1厘米代表實地距離10米
          D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度．計算公式：比例尺=．比例尺的三種形式是：數(shù)字式、文字式和線段式．
          解答：解：根據(jù)公式：比例尺=，計算該題的比例尺==，故選項B、C符合題意；選項A、D不符合題意．
          故選：B、C．
          點評：計算時，圖上距離和實地距離的單位要統(tǒng)一．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?惠州）某地理興趣小組繪制一幅校園平面圖．測得教學樓與運動場的距離實際為100米，繪在圖上的距離為10厘米，則同學們采用的比例尺為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某中學地理興趣小組繪制一幅校園平面圖，圖書館和操場的實際距離是400米，如繪制到圖上的實際距離為20厘米，則同學們采用的比例尺應為（　�。�
          
                
          A、1：20000B、1：2000C、用圖上1厘米表示實際距離200米D、精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：
				題型：多選題
			
          

						
          某地理興趣小組繪制一幅校園平面圖．測得教學樓與運動場的距離實際為100米，繪在圖上的距離為10厘米，則同學們采用的比例尺為

          1. A.
            1：20000
          2. B.
            1：1000
          3. C.
            圖上1厘米代表實地距離10米
          4. D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：惠州
				題型：多選題
			
          

						
          某地理興趣小組繪制一幅校園平面圖．測得教學樓與運動場的距離實際為100米，繪在圖上的距離為10厘米，則同學們采用的比例尺為（　�。�
          A．1：20000
          B．1：1000
          C．圖上1厘米代表實地距離10米
          D．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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