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        1. 讀我國東南沿海某地區(qū)的等高線地形圖和某日太陽光照圖,回答下列問題。(9分)

          (1)該地區(qū)的地形類型有                  兩種  。     

          (2)M村的海拔高度范圍是         ,M村 大 致 位 于N村 的            方向。

          ( 3 )量得M村 和  N村圖上距離是2厘米,兩村的實際距離是           千米。

          (4)圖中所表示的節(jié)氣是               ,在該季節(jié)內(nèi),M村的氣候特征是           

          (5)從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮,M村適合發(fā)展          ,N村適合發(fā)展       

           

          【答案】

          (1)平原和丘陵

          (2)200-300米       西南

          (3)10    

          (4) 夏至      高溫多雨

          (5)林果業(yè)       (水稻)種植業(yè)(或淡水養(yǎng)殖業(yè))

          【解析】

          試題分析:(1)由左圖可知該地區(qū)海拔較低,既有海拔低于200米的平原地區(qū),又有海拔在200~500米之間的丘陵地區(qū).

          (2)由圖可知該地區(qū)的等高距為100米,因此M村的海拔在200~300米之間,本圖利用經(jīng)緯網(wǎng)來判定方向,分析可知M村位于N村的西南方向.

          (3)量得M村到N村圖上距離是2厘米,據(jù)圖中數(shù)字比例尺的大小可得兩村的實際距離是:2×500000=10千米.

          (4)由右圖可知,此時北極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象.這一天應該是6月22日前后,即北半球的夏至日,此時太陽直射點在北回歸線上.此季節(jié)為北半球的夏季,又由于此地為我國的東南沿海,氣候類型是季風氣候,其特點是夏季高溫多雨.

          (5)從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮,M村是丘陵地形適合發(fā)展林果業(yè),N村是平原地形適合發(fā)展水稻種植業(yè)或淡水養(yǎng)殖業(yè).

          考點:本題考查等高線地形圖的判讀.

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀我國東南沿海某地區(qū)的等高線地形圖(圖1)和某日太陽光照圖(圖2),回答下列問題.精英家教網(wǎng)
          (1)讀圖1,M村的海拔高度范圍是
           
          米,量得M村到N村圖上距離是2厘米,兩村的實際距離是
           
          千米.
          (2)圖2所表示的節(jié)氣是
           
          ,在該季節(jié)里,圖1所示地區(qū)的氣候特征是
           

          (3)在圖2所代表的季節(jié)里,下列哪些地理事項可能出現(xiàn)
           

          A.北京盛行東南季風          B.南非地中海氣候區(qū)正值雨季
          C.南極科學考察正忙          D.去挪威游峽灣觀看午夜的太陽
          (4)從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮,M村或N村適合發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)?為什么?(選一村,答一業(yè)并說明原因即可)

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀我國東南沿海某地區(qū)的等高線地形圖(圖甲)和某日太陽光照圖(圖乙),回答下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)讀圖甲,該地區(qū)的地形類型有
           
           
          兩種.
          (2)圖乙所表示的節(jié)氣是
           
          ,在該季節(jié)內(nèi),M村的氣候特征是
           

          (3)從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮,M村適合發(fā)展
           
          ,N村適合發(fā)展
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀我國東南沿海某地區(qū)的“等高線地形圖”,完成下列問題.
          (1)判斷甲處地形部位是
           

          (2)圖中C點的海拔是
           
          米,圖中山峰海拔高度為
           

          A.400米-500米   B.500米一600米
          C.600米-700米   D.700米一800米
          (3)沿AB線路爬到山頂和沿CD線路爬到山頂,坡度較陡的線路是
           
           (AB線路或CD線路)
          (4)將圖中直線水平比例尺改用文字式表示,圖上1厘米代表實際距離
           
          米.
          (5)某同學閱讀地形圖后,認為沿CD線一定會有一條較大的河流.你是否贊同他的觀點,請說出理由.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀我國東南沿海某地區(qū)的等高線地形圖(圖1)和某日太陽光照圖(如圖2),回答下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)讀圖1,該地區(qū)的地形類型有
           
           
          兩種.
          (2)M村的海拔范圍是
           
          ,量得M村到N村圖上距離是2厘米,兩村的實地距離是
           
          千米.
          (3)圖2所表示的節(jié)氣是
           
          ,此時太陽直射點在
           
          ,在該季節(jié)內(nèi),M村的氣候特征是
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀我國東南沿海某地區(qū)的等高線地形圖(圖甲)和某日太陽光照圖(圖乙),回答下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)讀圖甲,該地區(qū)的地形類型有
           
           
          兩種.
          (2)M村的海拔高度范圍是
           
          ,量得M村到N村圖上距離是2厘米,兩村的實際距離是
           
          千米.
          (3)圖乙所表示的節(jié)氣是
           
          ,在該季節(jié)內(nèi),M村的氣候特征是
           

          (4)從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮,M村適合發(fā)展
           
          ,N村適合發(fā)展
           

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