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        1. 讀材料完成下列各題

            材料一:我國自然資源總量在世界上的位次、我國人均量占世界人均量的比例表(見下表)

            材料二:《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”。報道中介紹了兩名中學(xué)生針對大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c的現(xiàn)象,算了一筆帳,于是向社會公眾呼吁:“口下留情救樹林!

          (1)根據(jù)材料一回答:從我國自然資源總量在世界上的位次看,我國自然資源的基本特征之一是________;從我國自然資源人均占有量占世界人均量的比例看,我國自然資源的基本特征之一是________。

          (2)炭火燒烤對資源環(huán)境有哪些不良的影響?(寫出一條)

          _____________________________________

          (3)根據(jù)你的觀察,在目前餐飲業(yè)中,還有哪些對環(huán)境保護有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?(寫出一種現(xiàn)象)

          _____________________________________

          (4)請你為合理利用和保護森林資源提出建議。(寫出一條)

          _____________________________________

          答案:
          解析:

           。1)資源豐富或總量豐富 人均不足或人均占有量小(各1分)

           。2)破壞林木;污染環(huán)境等(答出其中一條即可,1分)

            (3)吃野生動物;使用一次性筷子;使用吃快餐用的飯盒;一次性消費品等(答出其中一條即可,答案合理即可酌情給分1分)

           。4)少用或不用一次性筷子(消費品);參加義務(wù)植樹勞動等(答出其中一條即可,答案合理即可酌情給分,1分)


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀材料完成下列各題.
          材料一  根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,通常把世界上的國家劃分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家,目前,世界上有20多個發(fā)達國家,150多個發(fā)展中國家.
          材料二  海爾集團致力于國際合作,實現(xiàn)全球經(jīng)濟一體化,海爾電腦的發(fā)展戰(zhàn)略是A致力于國際化研究,海爾設(shè)計和英特爾科技有效融合B潛心國際化制造,甄選頂級代工,金牌品質(zhì)不可撼動C利用國際化資源,與英特爾、微軟、廣達、華碩、威剛等全球500強的企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系D開拓國際化市場,產(chǎn)品遠銷法國、荷蘭、西班牙、葡萄牙、韓國等五大洲的21個國家和地區(qū).
          (1)根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平劃分,中國屬于
           
           國家.
          (2)近代我國經(jīng)濟發(fā)展落后的歷史根源是
           

          A 傳統(tǒng)上是一個農(nóng)業(yè)國家   B 自然資源貧乏  C 長期受帝國主義和殖民主義的侵略與剝削   D 自然災(zāi)害頻繁
          (3)從材料二中可以看出,海爾集團的發(fā)展戰(zhàn)略體現(xiàn)了
           

          (4)如果在世界貿(mào)易中出現(xiàn)了糾紛,需要去
           
          國際組織投訴.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀材料完成下列各題
          材料一:我國自然資源總量在世界上的位次、我國人均量占世界人均量的比例表(見下表)

          自然資源 土地 礦產(chǎn) 耕地 徑流量 森林
          總量在世界上的名次 3 3 4 6 6
          我國人均量占世界人均量的比例 1/3 1/2 1/3 1/4 1/5
          材料二:《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”.報道中介紹了兩名中學(xué)生針對大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c的現(xiàn)象,算了一筆帳,于是向社會公眾呼吁:“口下留情救樹林.”
          (1)根據(jù)材料一回答:從我國自然資源總量在世界上的位次看,我國自然資源的基本特征之一是
           
          ;從我國自然資源人均占有量占世界人均量的比例看,我國自然資源的基本特征之一是
           

          (2)炭火燒烤對資源環(huán)境有哪些不良的影響?(寫出一條)
          -------------------------
          (3)根據(jù)你的觀察,在目前餐飲業(yè)中,還有哪些對環(huán)境保護有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?(寫出一種現(xiàn)象)
          -------------------------
          (4)你認(rèn)為采取什么措施既能保護燒烤這種飲食文化,要能減輕對森林資源、環(huán)境的破壞?

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          科目:初中地理 來源: 題型:解答題

          讀材料完成下列各題
          材料一:我國自然資源總量在世界上的位次、我國人均量占世界人均量的比例表(見下表)

          自然資源土地礦產(chǎn)耕地徑流量森林
          總量在世界上的名次33466
          我國人均量占世界人均量的比例1/31/21/31/41/5
          材料二:《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”.報道中介紹了兩名中學(xué)生針對大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c的現(xiàn)象,算了一筆帳,于是向社會公眾呼吁:“口下留情救樹林.”
          (1)根據(jù)材料一回答:從我國自然資源總量在世界上的位次看,我國自然資源的基本特征之一是______;從我國自然資源人均占有量占世界人均量的比例看,我國自然資源的基本特征之一是______.
          (2)炭火燒烤對資源環(huán)境有哪些不良的影響?(寫出一條)
          -------------------------
          (3)根據(jù)你的觀察,在目前餐飲業(yè)中,還有哪些對環(huán)境保護有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?(寫出一種現(xiàn)象)
          -------------------------
          (4)你認(rèn)為采取什么措施既能保護燒烤這種飲食文化,要能減輕對森林資源、環(huán)境的破壞?

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀材料完成下列各題

          材料一:我國自然資源總量在世界上的位次、我國人均量占世界人均量的比例表(見下表)

          自然資源

          土地

          礦產(chǎn)

          耕地

          徑流量

          森林

          總量在世界上的名次

          3

          3

          4

          6

          6

          我國人均量占世界人均量的比例

          1/3

          1/2

          1/3

          1/4

          1/5

          材料二:《中國環(huán)境報》有一篇報道,吃燒烤等于“吞森林”,該報呼吁不能“為嘴傷林”。報道中介紹了兩名中學(xué)生針對大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c的現(xiàn)象,算了一筆帳,于是向社會公眾呼吁:“口下留情救樹林。”

          (1)根據(jù)材料一回答:從我國自然資源總量在世界上的位次看,我國自然資源的基本特征之一是__    __;從我國自然資源人均占有量占世界人均量的比例看,我國自然資源的基本特征之一是__       __

          (2)炭火燒烤對資源環(huán)境有哪些不良的影響?(寫出一條)

                                                                                  

          (3)根據(jù)你的觀察,在目前餐飲業(yè)中,還有哪些對環(huán)境保護有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?(寫出一種現(xiàn)象)

                                                                                   

          (4)請你為合理利用和保護森林資源提出建議。(寫出一條)

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