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        1. 閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

          材料一  古印度人認(rèn)為支撐世界的是站在巨龜上的大象,而巨龜又是站在蛇上的。古埃及人認(rèn)為高高的大山支撐著天空,而星星則從天上垂懸著。

          材料二  人類首次環(huán)球航行示意圖。

          (1)材料一中,古印度人和古埃及人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是否正確?請(qǐng)分析原因。

          (2)人類歷史上最早帶領(lǐng)船隊(duì)完成環(huán)球航行的航海家是________________。該船隊(duì)從西班牙出發(fā),首先進(jìn)入______________洋,繞過(guò)A洲南端進(jìn)入_________

          _______洋,1521年到達(dá)______________群島,艱難地橫渡______________洋,再經(jīng)過(guò)B洲南端的______________,最終回到了西班牙,此次航行方向一直是向______________ (西、東),途中經(jīng)過(guò)地球上最長(zhǎng)的緯線的次數(shù)是_________次。

          (3)該船隊(duì)環(huán)球航行的成功能說(shuō)明以下哪一地理事實(shí)(   )

          A.地球是一個(gè)球體                    B.人類活動(dòng)可以影響氣候

          C.大陸漂移                          D.世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡

          (4)針對(duì)人類首次環(huán)球航行成功的壯舉,談?wù)勀愕母形颉?/p>

          【解析】第(1)題,地球是一個(gè)球體,古印度人和古埃及人的認(rèn)識(shí)顯然是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是活動(dòng)范圍狹小,科技不發(fā)達(dá),只憑主觀想象來(lái)認(rèn)識(shí)世界。第(2)題,人類首次環(huán)球航行是1519~1922年,麥哲倫所帶領(lǐng)的船隊(duì)的航行信息可從圖中獲取。第(3)題,人類首次環(huán)球航行,從西班牙出發(fā),渡過(guò)大西洋、太平洋、印度洋,最終又回到大西洋,可以證明,地球是一個(gè)球體。(4)在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中,要勇于探索,敢于實(shí)踐;在對(duì)待科學(xué)的態(tài)度上堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的觀點(diǎn),不“人云亦云”。

          答案:(1)不正確。   憑主觀想象判斷地球形狀。

          (2)麥哲倫   大西   太平   菲律賓   印度   好望角   西   4   (3)A    (4)略(符合題意即可)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?齊齊哈爾)閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
              人們常說(shuō),氣候好像越來(lái)越暖了,冬天不像以前那么冷.氣象觀測(cè)表明,全球氣候確實(shí)有變暖的趨勢(shì),近百年來(lái)全球平均氣溫上升了0.4-0.8℃.氣溫上升,會(huì)使極地地區(qū)的冰雪融化,引起全球海平面上升.如果海平面不斷上升,沿海低地地區(qū)可能被淹沒(méi).
              氣候問(wèn)什么會(huì)變暖?科學(xué)家認(rèn)為,既有自然原因,二氧化碳對(duì)大氣有保溫作用,人類一方面燃燒碳、石油等,大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林減少了森林對(duì)二氧化碳的吸收,結(jié)果使得大氣中二氧化碳的含量增加,氣溫也就隨著升高.
          (1)近年來(lái),受自然原因和人為原因的共同影響,全球氣候有明顯的
          變暖
          變暖
          趨勢(shì),主要原因是大氣中
          二氧化碳
          二氧化碳
          的含量增多了.
          (2)請(qǐng)說(shuō)出全球氣候變暖會(huì)產(chǎn)生哪些危害?
          南北極地區(qū)永久冰雪的快速消融,海平面上升等
          南北極地區(qū)永久冰雪的快速消融,海平面上升等

          (3)現(xiàn)在全球都在倡導(dǎo)低碳生活,下列做法符合低碳生活要求的是
          B
          B

          A.用燃?xì)鉅t取暖   B.白天盡量采用自然光照明   C.開(kāi)電冰箱門時(shí)不及時(shí)關(guān)門   D.洗衣機(jī)每次洗一件衣服.

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
          材料:一位同學(xué)的日記
          9月19日      星期六
          9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的.
          星期五放學(xué)回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個(gè)冷水澡.第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨.?huà)寢屘嵝盐艺f(shuō):“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的.”可是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,還是洗了冷水澡.到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚.?huà)寢寙?wèn):“怎么回事?”我說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)你的話,洗了冷水澡.”媽媽責(zé)怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺(jué)了.
          溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會(huì)吃大虧的.但愿我的感冒明天會(huì)好.
          (1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點(diǎn)?
          (2)你喜歡什么樣的天氣?為什么?
          (3)畫(huà)出代表下列天氣狀況的符號(hào).
          天氣狀況 雷雨 沙塵暴 東北風(fēng)六級(jí) 符   號(hào)

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
          (一)中國(guó)地形基本骨架:
          精英家教網(wǎng)
          (二)2010年,我國(guó)西南等地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重干旱,云南、貴州、廣西、重慶、四川等5。▍^(qū)、市)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi),嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活.
          (1)五省區(qū)中,
           
          (省區(qū))是我國(guó)少數(shù)民族最多的省份,我國(guó)人口最多的少數(shù)民族壯族主要聚居在
           
          (省區(qū)).
          (2)解決我國(guó)水資源季節(jié)和年際分配不平衡的主要措施是
           
          .(跨流域調(diào)水或修水庫(kù))
          (3)A山脈東側(cè)是
           
          平原,B山脈西側(cè)是
           
          高原,C是我國(guó)最大內(nèi)流河
           
          河;D是
           
          高原,其主要的自然特征是
           
          (高寒或干旱).世界第一高峰珠穆朗瑪峰是
           
          山脈的主峰.
          (4)E是
           
          江.唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨.造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是
           

          (5)長(zhǎng)江航運(yùn)便利,水運(yùn)發(fā)達(dá),有“
           
          ”之稱,在長(zhǎng)江中下游平原F、C兩處,適宜建大型水電站的是
           
          處,主要原因是
           

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          科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

          閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
          材料:一位同學(xué)的日記
          9月19日   星期六
          9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的.
          星期五放學(xué)回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個(gè)冷水澡.第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨.?huà)寢屘嵝盐艺f(shuō):“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的.”可是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,還是洗了冷水澡.到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚.?huà)寢寙?wèn):“怎么回事?”我說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)你的話,洗了冷水澡.”媽媽責(zé)怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺(jué)了.
          溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會(huì)吃大虧的.但愿我的感冒明天會(huì)好.
          (1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點(diǎn)?
          (2)你喜歡什么樣的天氣?為什么?
          (3)畫(huà)出代表下列天氣狀況的符號(hào).
          天氣狀況雷雨沙塵暴東北風(fēng)六級(jí)
          符  號(hào)

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          科目:初中地理 來(lái)源:河南省期末題 題型:材料分析題

          閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
          材料:
          一位同學(xué)的日記
          9月19日星期六
          9月份的天氣可真奇怪,前兩天還是赤日炎炎,這兩天卻陰冷陰冷的。
              星期五放學(xué)回家,我熱得汗如雨下,急忙洗了一個(gè)冷水澡。第二天早上,天陰沉沉的,下起了小雨。媽媽提醒我說(shuō):“今天一定要洗熱水澡,否則要著涼的。”可是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,還是洗了冷水澡。到了晚上,我不停地打噴嚏、流眼淚。媽媽問(wèn):“怎么回事?”我說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)你的話,洗了冷水澡!眿寢屫(zé)怪我一番,給我吃了兩粒感冒藥,吃完后,我就睡覺(jué)了。
          溫度變化得太厲害了!我真的不敢小看天氣了,否則會(huì)吃大虧的。但愿我的感冒明天會(huì)好。
          (1)從日記中可以看出,天氣具有哪些特點(diǎn)?
          ___________________________________________________________________________________________
          (2)你喜歡什么樣的天氣?為什么?
          ___________________________________________________________________________________________
          (3)畫(huà)出代表下列天氣狀況的符號(hào)。
          天氣狀況
          雷雨
          沙塵暴
          東北風(fēng)六級(jí)
          符號(hào)
                          
                               
                             
                             
                               

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