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        1. 讀下圖 “我國四大地理區(qū)域圖”,完成下列要求。(8分)

          (1)20元人民幣上的景觀,分布在圖中_______(填字母)區(qū)域,50元人民幣上的景觀,分布在圖中_________(填字母)區(qū)域;
          (2)圖中B是我國的______________地區(qū),該區(qū)域內(nèi)的耕地類型屬于_________________;
          (3)C區(qū)域主要的自然特征是_____________,造成A、D區(qū)域自然特征差異的主要原因是__________因素;
          (4)圖中A、B區(qū)域的分界線是__________一線。
          (5)圖中A區(qū)域內(nèi)農(nóng)作物熟制一般是:(    )
          A.一年一熟    B.一年兩熟或兩年三熟  C.一年兩熟    D.一年兩熟到三熟

          (1)A      D
          (2)北方  旱地
          (3)干旱  海拔
          (4)秦嶺淮河
          (5)D

          試題分析:
          (1)20元人民幣上的景觀是桂林山水,該景觀應(yīng)分布在A南方地區(qū);50元人民幣上的景觀是布達(dá)拉宮,該景觀應(yīng)分布在D青藏地區(qū)。
          (2)從我國四大地理區(qū)域圖看出,B是我國的北方地區(qū),降水較少,耕地類型應(yīng)屬于旱地。
          (3)從我國四大地理區(qū)域圖看出,C區(qū)域深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋,降水稀少,自然環(huán)境特征是干旱;因D區(qū)域平均海拔在4000米以上,所以造成A、D區(qū)域自然特征差異的主要原因是地形地勢(shì)因素。
          (4)A南方地區(qū)與B北方地區(qū)的分界線是秦嶺-淮河線。
          (5)A地區(qū)位于我國的南方地區(qū)所屬熱量帶為熱帶和亞熱帶地區(qū),農(nóng)作物的熟制一般為一年兩熟到三熟。
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查我國四大地理區(qū)域的劃分,秦嶺-淮河線的地理意義,在中國地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線著三條重要的地理界線結(jié)合起來,并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整,就把我國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          “春風(fēng)不度玉門關(guān)”“杏花春雨江南”所描寫的景觀分別出現(xiàn)在我國的
          A.北方地區(qū)和南方地區(qū)
          B.西北地區(qū)和北方地區(qū)
          C.北方地區(qū)和青藏地區(qū)
          D.西北地區(qū)和南方地區(qū)

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          我市某賓館迎來了一批游客,吃飯時(shí)游客對(duì)飯桌上的海鮮并不太青睞,而他們對(duì)炒羊肉卻是十分喜愛,由此推斷這些游客可能來自:
          ①新疆 ②臺(tái)灣 ③西藏 ④海南
          A.①②B.①③C.②③D.②④

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          讀我國四大地理區(qū)域示意圖,完成小題。

          小題1:下列與A區(qū)太陽能資源豐富無關(guān)的因素是
          A.氣溫高B.海拔高C.晴天多D.日照長
          小題2:B區(qū)域自東向西自然景觀的變化規(guī)律是
          A.荒漠——草原——荒漠草原
          B.荒漠草原——荒漠——草原
          C.草原——荒漠——荒漠草原
          D.草原——荒漠草原——荒漠

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          我國四大地理區(qū)域中,最寒冷的是
          A.南方地區(qū)B.北方地區(qū)C.西北地區(qū)D.青藏地區(qū)

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

          讀我國四大地理單元及有關(guān)氣候資料圖,完成下列問題。(19分)

          (1)在四大地理單元中,主要位于季風(fēng)區(qū)的是    地區(qū)和      地區(qū)。
          (2)北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線大致是       (山脈)——          (河流)一線。
          (3)北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比,冬季氣溫較低的是    地,導(dǎo)致這種差異的主要因素是      。甲地與丙地相比,年降水量較少的是     地,導(dǎo)致這種差異的主要因素是         
          (4)北方地區(qū)的甲地與南方地區(qū)的乙地相比,降水較多的是     地。主要受降水量的影響,北方地區(qū)的耕地以       為主,南方地區(qū)的耕地以       為主。
          (5)丙地氣候資料能反映出西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是          。由東向西干濕程度不同,自然景觀呈現(xiàn)由草原—           —荒漠的變化。
          (6)夏季氣溫最低的是      地區(qū),本地區(qū)主要位于我國地勢(shì)的第   級(jí)階梯上。
          (7)俗話說,“一方水土養(yǎng)一方人”。請(qǐng)將下列自然景觀和人文活動(dòng)與其所在的地理單元對(duì)應(yīng),將字母代號(hào)填在表格中。
          A.“小橋、流水、人家”
          B.農(nóng)作物一年一熟或兩年三熟,華北平原廣種棉花
          C.畜牧業(yè)發(fā)達(dá),主要牧區(qū)為內(nèi)蒙古牧區(qū)和新疆牧區(qū)
          D.當(dāng)?shù)夭刈逋┮聲r(shí)喜歡只穿一只衣袖,而把上身的一半袒露在外
          北方地區(qū)
          南方地區(qū)
          西北地區(qū)
          青藏地區(qū)
           
           
           
           

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

          讀圖,按要求回答問題(10分)

          (1)、根據(jù)圖寫出四大地理區(qū)域名稱
                                                                          
          (2)、③和④的分界線是              一線
          ①區(qū)的自然地理特征屬于           ,②區(qū)的兩大牧區(qū)是                  ,③區(qū)的耕地類型是         

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

          丁打算暑期去我國西北和南方地區(qū)旅行,臨行前上網(wǎng)查閱了兩地的部分景觀圖片和氣候資料(如圖),請(qǐng)你幫助他解答相關(guān)問題(10分)

          A                      B               江南水鄉(xiāng)(B)     西部荒漠(A)
          (1)反映西北地區(qū)的是        圖(A、B),該地1月平均氣溫約為        ℃,該地區(qū)的主要自然地理特征是           。
          (2)讀圖可知,南方地區(qū)的主要?dú)夂蝾愋褪?u>                       氣候。
          (3)若去A地區(qū),他是否需要攜帶雨具        (是、否)。

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

          讀右面四幅圖回答問題(每 空1分,共7分)

          (1)在A圖中,該地區(qū)的耕地類型以_____ 為主,水鄉(xiāng)地區(qū)農(nóng)村的重要運(yùn)輸工具是 ____ 。
          (2)在B圖中,該建筑物的名稱是______,這種建筑主要分布在 _______。
          (3)在C圖中,該地區(qū)建筑房屋從氣候考慮,要注意___________。該地區(qū)在我國四大地理區(qū)域中位于___________。
          (4)在D圖中,該地區(qū)人們居住的設(shè)施叫________,主要為了適應(yīng)傳統(tǒng)的 (放牧方式)生活。

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