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				“如果人類(lèi)不珍惜水，那么你所看見(jiàn)的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚！”所以，節(jié)約用水是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在生活中如何節(jié)約用水．（至少談出3點(diǎn)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：依據(jù)生活中節(jié)水的方式來(lái)解答此題．
          解答：解：近幾十年來(lái)，由于人口大量增加，工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，水資源的時(shí)空分布不均，不合理的水資源利用等原因，導(dǎo)致水資源嚴(yán)重短缺，在我們?nèi)粘Ｉ钪形覀兛梢圆捎茫荷钪幸凰嘤茫褂霉?jié)水器具，盡量少使用清潔劑、洗衣劑等措施來(lái)節(jié)約用水．
          故答案為：生活中一水多用，使用節(jié)水器具，盡量少使用清潔劑、洗衣劑．
          點(diǎn)評(píng)：考查了生活中如何做到節(jié)約用水，常見(jiàn)基礎(chǔ)題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          “如果人類(lèi)不珍惜水，那么你所看見(jiàn)的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚！”所以，節(jié)約用水是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在生活中如何節(jié)約用水．（至少談出3點(diǎn)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          “如果人類(lèi)不珍惜水，那么你所看見(jiàn)的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚！”所以，節(jié)約用水是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在生活中如何節(jié)約用水．（至少談出3點(diǎn)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          “如果人類(lèi)不珍惜水，那么你所看見(jiàn)的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚！”所以，節(jié)約用水是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在生活中如何節(jié)約用水．（至少談出3點(diǎn)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：期末題
				題型：探究題
			
          

						
                 “如果人類(lèi)不珍惜水，那么你所看見(jiàn)的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚！”所以，節(jié)約用水是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在生活中如何節(jié)約用水。（至少談出3點(diǎn)）
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                          
          

			
          

			
          
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